Hälsa tema för Europasamarbete

Entréhallen i Serresjöskolan har fått en lite annorlunda utsmyckning för tillfället. På väggen hänger fem förkläden av de mest skilda slag.  Det turkiska bidraget är ljusblått och  virkat, det engelska pryds av OS-ringarna och det danska är rött och vitt.

Förklädena är ett synligt bevis på det EU-projekt som skolan just nu är mitt uppe i. Tillsammans med elever från skolor i fem andra länder lär sig Trelleborgsbarnen mer om kost och hälsa, samtidigt som de får en inblick i hur livet gestaltar sig i andra delar av Europa.

– Nu är vi halvvägs, säger Åsa Roos som är eldsjäl bakom Serresjöskolans engagemang. Hittills har vi besökt Tyskland och Turkiet, inom kort reser vi till Danmark. Senare i höst väntar England och mars far vi till Island. Final på hela projektet sker här i Trelleborg i slutet av april. Då kommer deltagare från de andra fem länderna hit till oss.

Comenius är ett EU-projekt inom ramen för Programmet för livslångt lärande, från förskola till gymnasium. Lärare, övrig pedagogisk personal och elever omfattas av Comenius, som dock också vänder sig till grupper utanför skolan, exempelvis föräldraföreningar, kommuner och företag. Projekten som får stöd ska ha som mål att öka kvaliteten i undervisningen, ge bättre språkkunskaper och stärka den europeiska andan. Det kan handla om fortbildning för lärare, praktik för blivande och nya lärare, värdskolor och partnerskap mellan skolor och nätverk.

På Serresjöskolan siktar man in sig på att Comenius ska bidra till högre kvalitet på inlärningen och förståelsen för och om andra europeiska länder, deras traditioner och vanor.

– Vi tränar på att göra hälsosammare val som ska leda till en hälsosammare livsstil, säger Åsa Roos. Arbetet genomsyrar alla ämnen och samarbetet ska ge oss nya kunskaper och erfarenheter.

Kontakterna mellan de olika skolorna sker via Internet och traditionella brev där eleverna utbyter såväl kunskaper som prylar med varandra. I Trelleborg spelade man förra hösten in en video där eleverna dansar till Mama Mia musik. Dansen har numera gått på export till de andra länderna.

Byter med varandra

Förklädena är en annan bit i projektet, där eleverna syr och byter med varandra. Kartan på väggen invid berättar om de stora geografiska och kulturella avstånden från sydvästra Turkiet i söder till Island i norr.

– Nu ska vi dra igång och inventera snabbmat i våra respektive länder, berättar Åsa som hittills hunnit besöka Wiesbaden i Tyskland och Canlidostlar i Turkiet. Vi ska se vad maten innehåller och vad man kan byta ut för att göra den hälsosammare.

– Vi ska också arbeta med att ta fram nyttigare mellanmål, och tillsammans göra en liten bok om detta där varje skola får bidra med sina recept.  Vi ska också välja ut tre förrätter, tre varmrätter och tre desserter som är traditionella för varje land. Helst ska dom vara hälsosamma också.

Hälsoprofilen går igen också bland personalen. När höstterminen startade gav sig hela kollegiet ut på en picknicktur på cykel.

Under hösten ska också de deltagande skolorna presentera var sin sport för sina kamrater.

- Vi har förstås valt brännboll och kommer att förse de andra skolorna med racketar och bollar.

I slutet av april kommer koordinatorer från de fem andra länderna till Trelleborg . Här kommer de att tas emot på Rådhuset och sedan väntar ett digert program.

- Eftersom äpplet är vår gemensamma symbol så måste vi förstås ge oss ut till äppleodlingarna på Österlen och besöka Äpplets hus i Kivik, berättar Åsa Roos.

– Det ska bli spännande och roligt att få visa upp vårt Trelleborg och vår fina skola för gästerna.

Ingrid Wall